春風拂面，桃香盈徑，蕭王廟街道“天下第一桃園”里，蕭王廟中心小學的特色版畫美育課堂熱鬧開講。孩子們化身“文化小先生”，將校本版畫課程搬到花海間，讓前來賞花的游客親手拓印版畫，把鄉(xiāng)土“福氣”帶回家。

活動現(xiàn)場，“小先生”們支起攤位，鋪紙、調(diào)墨、壓印，動作嫻熟、自信從容。他們結合馬年意象與本土桃文化，設計出《桃馬送喜》等創(chuàng)意版畫作品，憨態(tài)可掬的學校吉祥物騎著駿馬、頭戴桃花，喜氣洋洋的畫面盡顯鄉(xiāng)土韻味。孩子們也在創(chuàng)作與實踐中，從版畫技藝的模仿者，蛻變?yōu)榧亦l(xiāng)文化的講述者與傳播者。

在“小先生”們的耐心指導下，游客們紛紛體驗拓印的樂趣。外國友人在拓出清晰的“綏寧王送福”圖案后，興奮地向同伴展示，東方鄉(xiāng)土藝術跨越了語言的隔閡；滿頭銀發(fā)的老奶奶捧著親手完成的“桃花馬送福”作品，連連夸贊孩子們的細心。一張張帶著墨香的版畫，不再是墻上的陳列品，而是“可以帶走的溫度”，游客們手捧作品，笑意盈盈。小先生們則在教學中，將“送福”的文化內(nèi)涵內(nèi)化于心，完成了從文化接受到文化傳播的成長。

據(jù)了解，此次“桃園課堂”，是蕭王廟中心小學將校本課程從校內(nèi)延伸至社會的成功實踐。學校立足鄉(xiāng)土、以美育人，讓美育課堂走出校園、浸潤童心，在一道道刻痕與一次次拓印中，將地方文化通過孩子們的雙手傳遞給八方來客。