寒冬時(shí)節(jié)，我區(qū)多所學(xué)校以跑操為載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，踐行“健康第一”教育理念，讓冬日校園洋溢著蓬勃朝氣，既錘煉學(xué)子體魄，又凝聚師生力量，實(shí)現(xiàn)體育與育人的深度融合。

龍津?qū)嶒?yàn)學(xué)校于十一月中旬升級(jí)冬季百日跑活動(dòng)，以“音樂+運(yùn)動(dòng)”為核心打造跨科融合新場(chǎng)景。學(xué)校通過師生征集、多教研組聯(lián)動(dòng)，篩選出兒歌、英文經(jīng)典、古詩(shī)詞吟唱等多元曲目，按跑步階段精準(zhǔn)調(diào)控節(jié)拍，讓學(xué)生在奔跑中感受旋律魅力，同步積累知識(shí)、厚植愛國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)體能與素養(yǎng)雙向提升。

武嶺小學(xué)是我區(qū)最早實(shí)行課間十五分鐘的學(xué)校，上下午都有大課間活動(dòng)，活動(dòng)涵蓋足球操、跑操、分班活動(dòng)、拉伸操以及雨天室內(nèi)操等，形成“全員參與、多元結(jié)合”的特色。每天上午大課間，足球操后，全體師生在韻律音樂的陪伴下，開啟科學(xué)跑操模式，跑后還組織全身拉伸訓(xùn)練，做到張弛有度。據(jù)有關(guān)方面反饋，去年甲流高發(fā)期，該校感染率明顯低于全區(qū)平均值，常態(tài)化的跑操有效筑牢了校園健康屏障。

松岙中心小學(xué)則以“校長(zhǎng)團(tuán)領(lǐng)跑”點(diǎn)燃冬日大課間。三位校長(zhǎng)帶頭跑在隊(duì)伍前列，全校六個(gè)年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一著裝、隊(duì)列整齊，嘹亮口號(hào)與有力腳步聲回蕩校園。學(xué)校通過規(guī)劃科學(xué)路線、開展隊(duì)列評(píng)比等活動(dòng)，增強(qiáng)跑操吸引力，讓學(xué)生在校長(zhǎng)的陪伴與示范中主動(dòng)參與鍛煉。

各校的冬季跑操活動(dòng)雖形式各異，卻均以學(xué)生成長(zhǎng)為核心。從跨科融合的音樂伴跑，到多元結(jié)合的科學(xué)跑操，再到校長(zhǎng)領(lǐng)跑的活力方陣，不僅有效提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，更培育了集體榮譽(yù)感與奮進(jìn)精神。